ROJO VIVO
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La cosa está al rojo vivo en el Instituto Estatal de Seguridad Pública (IESP), institución que depende directamente de la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Chihuahua, cuyo titular es Gilberto Loya. De acuerdo con lo que se escucha en radio-pasillo, hay un choque fuerte por la urgencia de sacar adelante cientos de trámites de titulación atrasados, pero la bronca está en cómo quieren hacerlo. Por ello corrieron a la Dra. Deisy Cinthia Gómez el dia 20 de mayo, como encargada de posgrados y titulaciones. Aquí te va el resumen de la situación, tal cual se están dando los agarrones: Julián Márquez Sánchez trae la encomienda de sacar del hoyo un rezago de más de 500 alumnos que no se han titulado. Para lograrlo, presiono duro a la Dra. Deisy Cinthia Gómez Esparza, quien es la Jefa del departamento de posgrado, el problema es que Julián le está pidiendo que saque el trabajo "al vapor", armando un proceso exprés que brinca todas las trancas académicas y legales, y al no estar de acuerdo corrieron a dicha academica, por no prestarse a hacer cosas "chuecas", porque el reglamento de la SEP es muy claro: los alumnos con rezago tienen que tomar un curso formal, hacer su tesis y defenderla. El esquema "autogestionable" que le están vendiendo es una salida falsa que pondría en riesgo la validez de los títulos de toda esa gente, sobre todo porque muchos son policías o funcionarios de seguridad pública cuyas carreras dependen de que sus papeles estén en regla. Por ello corrieron a la Dra. La semana pasada. Las peticiones "por la libre" de Julián Márquez Sánchez, son estas: Que los profes se pongan "la del Puebla" (trabajo sin paga): Julián quiere que un grupo de investigadores y doctores armen e impartan cursos de regularización totalmente de a gratis, apelando a su "voluntad". Si no le entran al quite, la amenaza es clara: los van a congelar y no les van a renovar contratos ni a dar horas pagadas en los próximos semestres. Titulación "chocolata": El buen julian quiere que se elimine el requisito de hacer una tesis formal. En su lugar, quiere que los alumnos entreguen un simple documento o "paper". Cero protocolos: quieren saltarse por completo el examen profesional (el acto protocolario) y la revisión por parte de sinodales, argumentando que es una pérdida de tiempo para un grupo que trae un "rezago básico". Cursos "autogestionables" fuera del radar: Busca abrir cursos donde los alumnos entren cuando quieran, sin registrar formalmente ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) los nombres de los docentes, las materias por semana ni la lista de los estudiantes, tal como lo exige la normativa.
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